阿壩軟件測試培訓(xùn)學(xué)校在哪報(bào)名
發(fā)布時(shí)間：2023/8/8 12:44:52 更新時(shí)間：2023/8/8 12:51:21
- 阿壩軟件測試培訓(xùn)學(xué)校在哪報(bào)名 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國際集團(tuán)經(jīng)過18年運(yùn)營，以中關(guān)村科技園區(qū)為依托，在全國軟件業(yè)發(fā)達(dá)城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個(gè)大城市，建立100多個(gè)職業(yè)教育中心，年培訓(xùn)5萬名軟件人才。已累計(jì)為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯(lián)想、神州數(shù)碼、大唐電信、亞信等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了15萬多名中高級軟件人才，是全國目前的人才培養(yǎng)與輸送的提供商之一。
達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師等職場人才。
- 師資力量
- 張老師：
測試講師；曾任職于遠(yuǎn)東數(shù)碼，用友軟件等機(jī)構(gòu)。擔(dān)任開發(fā)工程師，測試工程師，測試經(jīng)理等職位。曾在北大資源學(xué)院，達(dá)內(nèi)科技等機(jī)構(gòu)擔(dān)任講師，具備多年的軟件測試，開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。講課耐心細(xì)致，思路清晰。
趙老師：
測試教學(xué)總監(jiān)；世界白盒測試工具公司認(rèn)證高級測試工程師。授課思路清晰，講解深入淺出，通俗易懂，善于總結(jié)技術(shù)規(guī)律。
- 阿壩軟件測試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 初級軟件測試工程師需要是初入行具備計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)位或者一些手工測試經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試的內(nèi)容是：一個(gè)模塊組裝后是否會(huì)對另一模塊或其他模塊存在影響。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 驗(yàn)收軟件測試目的是，驗(yàn)證和確認(rèn)系統(tǒng)是否達(dá)到其原始目標(biāo)，而對集成的硬件和軟件系統(tǒng)進(jìn)行的測試。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 開發(fā)過程、軟件測試過程、項(xiàng)目管理過程以及其他支撐過程相互交織共同組成了軟件過程。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試工程師基本處于“雙高”地位，但目前很少有高校設(shè)置軟件測試專業(yè)，導(dǎo)致需求量大卻沒人才的尷尬局面 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試員是指根據(jù)測試計(jì)劃和測試方案進(jìn)行軟件測試；能夠針對軟件需求開發(fā)測試模型，制定測試方案，安排測 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 開發(fā)和測試是相輔相成的過程，需要軟件測試人員、程序員和系統(tǒng)分析師等保持密切的聯(lián)系，需要更多的交流和協(xié) （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 集成軟件測試的內(nèi)容是：單個(gè)模塊的錯(cuò)誤累積起來是否會(huì)放在。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- 軟件測試團(tuán)隊(duì)的基本責(zé)任：促進(jìn)程序編寫的規(guī)范性、易讀性、可維護(hù)性等。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
- H模型指出軟件測試要盡早準(zhǔn)備，盡早執(zhí)行。 （2023/8/8學(xué)習(xí)專題）
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