【問(wèn)答】云浮java軟件工程師培訓(xùn)課程貴不貴
問(wèn)題分類：八四問(wèn)吧
問(wèn)題具體描述：
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時(shí)間：2023/2/8 1:54:57
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云浮java軟件工程師培訓(xùn)課程貴不貴，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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美國(guó)上市公司，億元級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美國(guó)上市，融資1億3千萬(wàn)美元。成為全國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
- 師資力量
- 劉老師：
JAVA實(shí)戰(zhàn)講師；
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師，
曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司，
從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)教學(xué)及管理工作。
精通JavaEE、Linux及IOS等技術(shù)。
授課幽默風(fēng)趣，善于用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)。
花老師：
JAVA實(shí)戰(zhàn)講師，
曾工作于北京力鼎創(chuàng)軟有限公司、
中軟有限公司等機(jī)構(gòu)擔(dān)任JAVA開(kāi)發(fā)工程師工作。
長(zhǎng)期從事教學(xué)研發(fā)工作。
從事多年互聯(lián)網(wǎng)程序開(kāi)發(fā)，
具備多年JavaEE/Html+Css/Javascript/jQuery/Ajax技術(shù)的開(kāi)發(fā)及授課經(jīng)驗(yàn)。
- 課程介紹
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學(xué)習(xí)階段：JavaWeb技術(shù)
學(xué)習(xí)點(diǎn)：JavaWeb核心、AJAX異步編程、項(xiàng)目案例
學(xué)習(xí)內(nèi)容：Tomcat服務(wù)器、JSP/Servlet、Cookie/Session/Request對(duì)象、EL/JSTL、過(guò)濾器、文件上傳和下載/JSON和XML、AJAX請(qǐng)求、EasyUI動(dòng)態(tài)、異步驗(yàn)證、級(jí)聯(lián)菜單/商城前后臺(tái)案例，前臺(tái)Bootstrap、后臺(tái)EasyUI。
【課程特點(diǎn)】
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)--項(xiàng)目課程融合當(dāng)前流行的框架和技術(shù)，引入企業(yè)真實(shí)開(kāi)發(fā)環(huán)境。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 師資強(qiáng)：如果你的目標(biāo)是就業(yè)，并且是高薪就業(yè)，那么南通渡課IT教育是你正確的選擇。
社會(huì)認(rèn)可：IBM、SOHU、用友、神州數(shù)碼等在職軟件工程師自己的親戚朋友到南通渡課教育學(xué)習(xí)。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- Java開(kāi)發(fā)者市場(chǎng)缺口大，中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，發(fā)展空間大，薪資持續(xù)走高，未來(lái)年薪百萬(wàn)也并非難事。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為國(guó)之重器，習(xí)主席在《全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議》上明確提出了，要推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，加快制造業(yè)，農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。信息技術(shù)的核心就是軟件編程技術(shù)，要想在未來(lái)在社會(huì)上不被淘汰，都需要掌握一定的編程技能，而Java則是一門好的入門和廣泛受眾的編程語(yǔ)言。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 培養(yǎng)出符合大中型企業(yè)要求的Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理員，能夠?qū)ζ髽I(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施有效管理，確保數(shù)據(jù)庫(kù)的安全和穩(wěn)定，以及高效的數(shù)據(jù)庫(kù)性能，課程特點(diǎn)：
1、角色定位：明確定位于軟件開(kāi)發(fā)崗位
2、專注專業(yè)：專門針對(duì)Java企業(yè)開(kāi)發(fā)及Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，充分體現(xiàn)專業(yè)深度
3、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的真實(shí)場(chǎng)景
4、工作經(jīng)驗(yàn)：培訓(xùn)老師多年成熟的軟件開(kāi)發(fā)及數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及心得
5、國(guó)際認(rèn)證：可以通過(guò)考試獲得原廠認(rèn)證證書
6、完善就業(yè)：全面的就業(yè)合作渠道，多位專職HR人士提供就業(yè)六大主題：主題一：Web網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)主題二：Java面向?qū)ο缶幊?br /> 有的人為了作為IT小白只能選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，Java到底是有著怎樣的魅力讓許多的人前赴后繼呢？那么就帶你一起了解一下吧！
1、JAVA語(yǔ)法和基礎(chǔ)，包括循環(huán)和類的相關(guān)內(nèi)容，如實(shí)現(xiàn)，繼承什么的!
2、你需要掌握幾個(gè)重點(diǎn)的集合，List接口的兩個(gè)子類LinkedList，ArrayList然后是Map幾口的兩個(gè)子類HashMap，HashTableSet接口掌握List后學(xué)Set就容易了掌握Collection和Collections的區(qū)別。
3、掌握IO一章，重點(diǎn)的幾個(gè)流InputStreamOuputStreamBufferedReader，BufferedWriteObjectInputStream，ObjectOutputStream，，PrintWriter，F(xiàn)ileReader，F(xiàn)ileWriter了解JAVA的序列化，掌握J(rèn)AVA的File類。
4、JDBC非常重要，重點(diǎn)掌握Connection，PreparedStatement，Statement，ResultSet，其他的可以在學(xué)習(xí)或項(xiàng)目中如果碰到再學(xué)，但早期重點(diǎn)掌握前面幾個(gè)，其他了解足夠，數(shù)據(jù)庫(kù)建議新手用MySql，下載NavicatforMySQL管理工具。
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- 云浮JAVA培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 用JAVA實(shí)現(xiàn)的HotJava瀏覽器（支持Javaapplet）顯示了Java的魅力：跨平臺(tái)、動(dòng)態(tài)的 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- 與大部分編程語(yǔ)言相同，JAVA使用=運(yùn)算符來(lái)進(jìn)行賦值操作。這種操作會(huì)將右邊的計(jì)算結(jié)果（稱為右值）賦給 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA在學(xué)到一定階段后，你開(kāi)始希望用學(xué)過(guò)的東西做些什么。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA編程人員在編寫完軟件后，通過(guò)Java編譯器將Java源程序編譯為JVM的字節(jié)代碼。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA也提供了自增自減運(yùn)算符--和++來(lái)使編碼更為簡(jiǎn)潔，它們分別表示增加1和減少1。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA學(xué)習(xí)內(nèi)容，Spring基礎(chǔ)：依賴注入IoC、面向切面編程AOP、SpringBoot。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA的初學(xué)者應(yīng)該充分學(xué)習(xí)好這種例外捕捉機(jī)制，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA描述復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的主要方式是集合框架。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- JAVA是一種跨平臺(tái)，適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
- 運(yùn)算符是JAVA語(yǔ)言中一種直觀的數(shù)據(jù)操作方式，它可以對(duì)特定的一個(gè)或者多個(gè)變量進(jìn)行運(yùn)算并返回結(jié)果。 （2023/2/8學(xué)習(xí)專題）
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