【問答】濟(jì)南java軟件培訓(xùn)時間
問題分類：八四問吧
問題具體描述：
我想問問，濟(jì)南java軟件培訓(xùn)時間？有誰知道，請告訴我呀！
時間：2024/1/5 14:46:03
來自報名在線網(wǎng)（Edu84.COM）熱心網(wǎng)友濟(jì)南達(dá)內(nèi)教育JAVA培訓(xùn)黎老師的專業(yè)回答：
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- 學(xué)校介紹
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教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測試、UID、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會計等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國高盛銀行的三輪投資，是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
美國上市公司，億元級職業(yè)教育集團(tuán)。達(dá)內(nèi)教育：成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市，融資1億3千萬美元。成為全國赴美國上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
- 師資力量
- 劉老師：
JAVA教研總監(jiān)；
10年Java企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗；
曾經(jīng)歷任德國SoftwareAG技術(shù)顧問；
美國Dachieve系統(tǒng)架構(gòu)師；
美國AngelEngineersInc.系統(tǒng)架構(gòu)師；
授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活；
將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。
范老師：
JAVA實戰(zhàn)講師，
曾任職聯(lián)想集團(tuán)，
參與開發(fā)了新疆省電信公司政企客戶管理系統(tǒng)。
任職萬游在線，先后參與了《斗破蒼穹》《時空之門》等網(wǎng)絡(luò)游戲的后臺服務(wù)端開發(fā)。
授課自然、幽默、生動。
- 課程介紹
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學(xué)習(xí)階段：Web前端
學(xué)習(xí)點：HTML基礎(chǔ)、CSS基礎(chǔ)、JavaScript基礎(chǔ)、JavaScript進(jìn)階、jQuery基礎(chǔ)、Bootstrap詳解
學(xué)習(xí)內(nèi)容：基礎(chǔ)、表格、表單、案例搭建網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)/選擇的藝術(shù)、文本樣式、盒子模型、float浮動、定位、網(wǎng)頁布局基礎(chǔ)/語法、流程控制語句、函數(shù)、內(nèi)置對象、DOM基礎(chǔ)、DOM事件、BOM基礎(chǔ)、實現(xiàn)輪播特效/錯誤調(diào)試與處理、變量和作用域等等。
學(xué)習(xí)階段：JavaWeb技術(shù)
學(xué)習(xí)點：JavaWeb核心、AJAX異步編程、項目案例
學(xué)習(xí)內(nèi)容：Tomcat服務(wù)器、JSP/Servlet、Cookie/Session/Request對象、EL/JSTL、過濾器、文件上傳和下載/JSON和XML、AJAX請求、EasyUI動態(tài)、異步驗證、級聯(lián)菜單/商城前后臺案例，前臺Bootstrap、后臺EasyUI。
- 特色優(yōu)勢
- 社會認(rèn)可：IBM、SOHU、用友、神州數(shù)碼等在職軟件工程師自己的親戚朋友到南通渡課教育學(xué)習(xí)。
師資強(qiáng)：如果你的目標(biāo)是就業(yè)，并且是高薪就業(yè)，那么南通渡課IT教育是你正確的選擇。
- 行業(yè)趨勢
- 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為國之重器，習(xí)主席在《全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議》上明確提出了，要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟(jì)深度融合，加快制造業(yè)，農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。信息技術(shù)的核心就是軟件編程技術(shù)，要想在未來在社會上不被淘汰，都需要掌握一定的編程技能，而Java則是一門好的入門和廣泛受眾的編程語言。
Java是世界上非常流行的計算機(jī)編程語言在全球編程語言，在全球編程語言排行榜首，在智聯(lián)招聘上Java關(guān)鍵字，僅上海的招聘職位即可到3萬個，人才需求量大。渡課Javaweb經(jīng)過10余的打磨，已形成全面且系統(tǒng)的課程體系。課程以實戰(zhàn)為導(dǎo)向，雙師面授方式，幫助學(xué)員完成理論知識到實戰(zhàn)開發(fā)的蛻變，從而使學(xué)員真正獲得實戰(zhàn)開發(fā)的能力。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 有的人為了作為IT小白只能選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，Java到底是有著怎樣的魅力讓許多的人前赴后繼呢？那么就帶你一起了解一下吧！
1、JAVA語法和基礎(chǔ)，包括循環(huán)和類的相關(guān)內(nèi)容，如實現(xiàn)，繼承什么的!
2、你需要掌握幾個重點的集合，List接口的兩個子類LinkedList，ArrayList然后是Map幾口的兩個子類HashMap，HashTableSet接口掌握List后學(xué)Set就容易了掌握Collection和Collections的區(qū)別。
3、掌握IO一章，重點的幾個流InputStreamOuputStreamBufferedReader，BufferedWriteObjectInputStream，ObjectOutputStream，，PrintWriter，F(xiàn)ileReader，F(xiàn)ileWriter了解JAVA的序列化，掌握J(rèn)AVA的File類。
4、JDBC非常重要，重點掌握Connection，PreparedStatement，Statement，ResultSet，其他的可以在學(xué)習(xí)或項目中如果碰到再學(xué)，但早期重點掌握前面幾個，其他了解足夠，數(shù)據(jù)庫建議新手用MySql，下載NavicatforMySQL管理工具。
培養(yǎng)出符合大中型企業(yè)要求的Oracle數(shù)據(jù)庫管理員，能夠?qū)ζ髽I(yè)數(shù)據(jù)庫實施有效管理，確保數(shù)據(jù)庫的安全和穩(wěn)定，以及高效的數(shù)據(jù)庫性能，課程特點：
1、角色定位：明確定位于軟件開發(fā)崗位
2、專注專業(yè)：專門針對Java企業(yè)開發(fā)及Oracle數(shù)據(jù)庫，充分體現(xiàn)專業(yè)深度
3、項目實訓(xùn)：企業(yè)項目開發(fā)的真實場景
4、工作經(jīng)驗：培訓(xùn)老師多年成熟的軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫相關(guān)經(jīng)驗及心得
5、國際認(rèn)證：可以通過考試獲得原廠認(rèn)證證書
6、完善就業(yè)：全面的就業(yè)合作渠道，多位專職HR人士提供就業(yè)六大主題：主題一：Web網(wǎng)頁開發(fā)主題二：Java面向?qū)ο缶幊?br />
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- 濟(jì)南JAVA培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 與大部分編程語言相同，JAVA使用=運算符來進(jìn)行賦值操作。這種操作會將右邊的計算結(jié)果（稱為右值）賦給 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- 在JAVA中，使用=對一個對象進(jìn)行賦值時，真正操作的是它的引用，即是對對應(yīng)的引用進(jìn)行拷貝。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- JAVA只是一種編程語言，有著跨平臺性，所以用java語言編寫的程序有著很廣泛的使用范圍。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- JAVA是一門面向過程編程思想的語言，也是一門跨平臺的語言，幾乎在所有的操作系統(tǒng)都可以運行。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- 我們需要把自己的思維，通過JAVA語言表達(dá)出來，讓計算機(jī)理解。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- 學(xué)好JAVA這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述方法對于應(yīng)用程序編寫，特別是涉及到服務(wù)器方、3層結(jié)構(gòu)編程至關(guān)重要。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- JAVA不涉及到指針問題，所以c里面指針就不用看了，如果覺得語法能夠過關(guān)了，那就開始java吧。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- 編譯時要進(jìn)行Java語言和語義的檢查，保證每個變量對應(yīng)一個相應(yīng)的值，編譯后生成JAVA類。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- 用于網(wǎng)絡(luò)、分布環(huán)境下的JAVA必須防止病毒的入侵。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
- JAVA解釋器，每當(dāng)需要使用某種應(yīng)用軟件時，下載該軟件的字節(jié)代碼即可，運行結(jié)果也可以發(fā)回服務(wù)器。 （2024/1/5學(xué)習(xí)專題）
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