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【頭條】鶴壁附近有java軟件工程師培訓(xùn)機構(gòu)嗎
發(fā)布時間:2024/8/8 11:33:04 更新時間:2024/8/8 11:38:45
責(zé)任編輯:
鶴壁達內(nèi)教育JAVA培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
教學(xué)理念:達內(nèi)國際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測試、UID、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)工程、會計等12大課程方向中高端軟件人才,先后獲得美國國際數(shù)據(jù)集團IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國高盛銀行的三輪投資,是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機構(gòu)。
達內(nèi)國際集團作為全國高端IT培訓(xùn)的翹楚,從創(chuàng)業(yè)之初就倡導(dǎo)“誠實、創(chuàng)新、開放、合作”的企業(yè)文化,同時經(jīng)營戰(zhàn)略一直都保持經(jīng)營模式和產(chǎn)品保持行業(yè)前列:率先在美國上市首家IT職業(yè)教育機構(gòu);率先推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓(xùn)的IT職業(yè)教育;率先獲得國際風(fēng)險投資的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先入選“德勤全國高科技高成長50強”的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先由IT技術(shù)專家建立和運營的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先與“211工程”大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先真實披露學(xué)員就業(yè)率、就業(yè)品質(zhì)的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領(lǐng)、金領(lǐng)的IT職業(yè)教育機構(gòu);率先完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機構(gòu)。
師資力量
劉老師:
JAVA教研總監(jiān);
10年Java企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗;
曾經(jīng)歷任德國SoftwareAG技術(shù)顧問;
美國Dachieve系統(tǒng)架構(gòu)師;
美國AngelEngineersInc.系統(tǒng)架構(gòu)師;
授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活;
將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。
劉老師:
JAVA實戰(zhàn)講師;
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,
曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司,
從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)教學(xué)及管理工作。
精通JavaEE、Linux及IOS等技術(shù)。
授課幽默風(fēng)趣,善于用通俗易懂的語言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識點。
課程介紹
學(xué)習(xí)階段:企業(yè)項目開發(fā)框架
學(xué)習(xí)點:Maven項目構(gòu)建、開源技術(shù)、Nutz集成框架、Oracle數(shù)據(jù)庫、Spring框架、Mybatis框架、SpringMVC框架、項目案例
學(xué)習(xí)內(nèi)容:Maven配置、Maven項目創(chuàng)建、MavenWeb項目創(chuàng)建、依賴管理/Log4j日志、SVN/GIT版本控制、連接池技術(shù)、百-度地圖、手機短信驗證/Nutz認(rèn)識、Nutz的MVC、Nutz的DAO、Nutz的IoC/Oracle安裝和使用/Spring配置詳解等等。
【課程特點】
夯實基礎(chǔ)--課程內(nèi)容經(jīng)過不斷的優(yōu)化和完善,涵蓋了Java基礎(chǔ)所有技術(shù)。
特色優(yōu)勢
商務(wù)開發(fā)經(jīng)驗:
通過大項目貫穿,完成根據(jù)業(yè)務(wù)去實現(xiàn)系統(tǒng)功能,積累企業(yè)需要的java開發(fā)經(jīng)驗。
課程深:方能讓你在職業(yè)競爭中鶴立雞群,不但能找到工作,更能找到一份好工作。
行業(yè)趨勢
Java開發(fā)者市場缺口大,中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗的增長,發(fā)展空間大,薪資持續(xù)走高,未來年薪百萬也并非難事。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為國之重器,習(xí)主席在《全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議》上明確提出了,要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,加快制造業(yè),農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。信息技術(shù)的核心就是軟件編程技術(shù),要想在未來在社會上不被淘汰,都需要掌握一定的編程技能,而Java則是一門好的入門和廣泛受眾的編程語言。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
培養(yǎng)出符合大中型企業(yè)要求的Oracle數(shù)據(jù)庫管理員,能夠?qū)ζ髽I(yè)數(shù)據(jù)庫實施有效管理,確保數(shù)據(jù)庫的安全和穩(wěn)定,以及高效的數(shù)據(jù)庫性能,課程特點:
1、角色定位:明確定位于軟件開發(fā)崗位
2、專注專業(yè):專門針對Java企業(yè)開發(fā)及Oracle數(shù)據(jù)庫,充分體現(xiàn)專業(yè)深度
3、項目實訓(xùn):企業(yè)項目開發(fā)的真實場景
4、工作經(jīng)驗:培訓(xùn)老師多年成熟的軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫相關(guān)經(jīng)驗及心得
5、國際認(rèn)證:可以通過考試獲得原廠認(rèn)證證書
6、完善就業(yè):全面的就業(yè)合作渠道,多位專職HR人士提供就業(yè)六大主題:主題一:Web網(wǎng)頁開發(fā)主題二:Java面向?qū)ο缶幊?br /> 有的人為了作為IT小白只能選擇去培訓(xùn)機構(gòu),Java到底是有著怎樣的魅力讓許多的人前赴后繼呢?那么就帶你一起了解一下吧!
1、JAVA語法和基礎(chǔ),包括循環(huán)和類的相關(guān)內(nèi)容,如實現(xiàn),繼承什么的!
2、你需要掌握幾個重點的集合,List接口的兩個子類LinkedList,ArrayList然后是Map幾口的兩個子類HashMap,HashTableSet接口掌握List后學(xué)Set就容易了掌握Collection和Collections的區(qū)別。
3、掌握IO一章,重點的幾個流InputStreamOuputStreamBufferedReader,BufferedWriteObjectInputStream,ObjectOutputStream,,PrintWriter,F(xiàn)ileReader,F(xiàn)ileWriter了解JAVA的序列化,掌握J(rèn)AVA的File類。
4、JDBC非常重要,重點掌握Connection,PreparedStatement,Statement,ResultSet,其他的可以在學(xué)習(xí)或項目中如果碰到再學(xué),但早期重點掌握前面幾個,其他了解足夠,數(shù)據(jù)庫建議新手用MySql,下載NavicatforMySQL管理工具。
鶴壁JAVA培訓(xùn)相關(guān)介紹:
同樣如果有了JAVA的開發(fā)經(jīng)驗,學(xué)其它的語言會很快,這樣就可以找相關(guān)的工作了。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA采用的是基于IEEE標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)類型。通過JVM保證數(shù)據(jù)類型的一致性,也確保了Java的平臺無 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA不涉及到指針問題,所以c里面指針就不用看了,如果覺得語法能夠過關(guān)了,那就開始java吧。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
在學(xué)習(xí)JAVA的過程中,要注意,即便對一個簡單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA學(xué)習(xí)內(nèi)容,Spring基礎(chǔ):依賴注入IoC、面向切面編程AOP、SpringBoot。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA提供自動垃圾收集來進行內(nèi)存管理,防止程序員在管理內(nèi)存時容易產(chǎn)生的錯誤。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
讀懂規(guī)范和用好規(guī)范已經(jīng)成為應(yīng)用程序開發(fā)人員的首要任務(wù),JAVA各項規(guī)范的主要描述手段就是接口。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA是一門面向?qū)ο笳Z言,一個Java程序就是一系列對象(Object)的集合,對象通過方法調(diào)用來 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
在JAVA中,使用=對一個對象進行賦值時,真正操作的是它的引用,即是對對應(yīng)的引用進行拷貝。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
JAVA沒有指針,而是通過強大的集合框架描述數(shù)組、對象數(shù)組等復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 (2024/8/8學(xué)習(xí)專題)
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鶴壁JAVA培訓(xùn)
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