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【動態(tài)】在邯鄲有沒有專業(yè)JAVA培訓(xùn)啊

發(fā)布時間:2023/2/6 17:57:48 更新時間:2023/2/6 18:01:21
責任編輯:邯鄲達內(nèi)教育JAVA培訓(xùn)(VIP會員已認證) 分類:動態(tài)信息

學(xué)校介紹
  達內(nèi)國際致力于IT人才輸送、教育平臺建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前,已形成包括人才實訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達內(nèi)國際集團逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
  達內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師等職場人才。

師資力量
花老師:
JAVA實戰(zhàn)講師,
曾工作于北京力鼎創(chuàng)軟有限公司、
中軟有限公司等機構(gòu)擔任JAVA開發(fā)工程師工作。
長期從事教學(xué)研發(fā)工作。
從事多年互聯(lián)網(wǎng)程序開發(fā),
具備多年JavaEE/Html+Css/Javascript/jQuery/Ajax技術(shù)的開發(fā)及授課經(jīng)驗。
倪老師:
Java開發(fā)講師;
技術(shù)領(lǐng)域:精通JavaWeb開發(fā);精通MySQL、Oracle等數(shù)據(jù)庫;精通HTML5、ES6、Vue.js等前端開發(fā)語言;微信小程序開發(fā)者;Linux編程愛好者。
教學(xué)特色:注重于學(xué)生心理的研究,引導(dǎo)學(xué)生使用正確的學(xué)習(xí)方法,減少學(xué)習(xí)中的問題。使用極度貼近實戰(zhàn)的授課風格,引入眾多企業(yè)實戰(zhàn)中的經(jīng)典案例,充分調(diào)動學(xué)員主動學(xué)習(xí)的能力。
教學(xué)理念:編程可以改變世界,一點一滴發(fā)現(xiàn)編程之美。
開發(fā)經(jīng)驗:多年軟件開發(fā)經(jīng)驗,主要涉及上海市某機構(gòu)一網(wǎng)通辦辦事平臺、上海市某組織數(shù)字博物館建設(shè)、上海某供電公司應(yīng)急指揮平臺建設(shè)等。

課程介紹
課程學(xué)習(xí)目標
產(chǎn)品&框架&流程、軟件產(chǎn)品的設(shè)計、軟件產(chǎn)品的技術(shù)框架設(shè)計、軟件項目的開發(fā)流程管理、軟件產(chǎn)品測試部署。
學(xué)習(xí)階段:企業(yè)項目開發(fā)框架
學(xué)習(xí)點:Maven項目構(gòu)建、開源技術(shù)、Nutz集成框架、Oracle數(shù)據(jù)庫、Spring框架、Mybatis框架、SpringMVC框架、項目案例
學(xué)習(xí)內(nèi)容:Maven配置、Maven項目創(chuàng)建、MavenWeb項目創(chuàng)建、依賴管理/Log4j日志、SVN/GIT版本控制、連接池技術(shù)、百-度地圖、手機短信驗證/Nutz認識、Nutz的MVC、Nutz的DAO、Nutz的IoC/Oracle安裝和使用/Spring配置詳解等等。

特色優(yōu)勢
課程深:方能讓你在職業(yè)競爭中鶴立雞群,不但能找到工作,更能找到一份好工作。
【就業(yè)崗位】
Java軟件工程師、Java架構(gòu)師、Java開發(fā)工程師、Java應(yīng)用開發(fā)師等。

行業(yè)趨勢
  網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為國之重器,習(xí)主席在《全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議》上明確提出了,要推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合,加快制造業(yè),農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化。信息技術(shù)的核心就是軟件編程技術(shù),要想在未來在社會上不被淘汰,都需要掌握一定的編程技能,而Java則是一門好的入門和廣泛受眾的編程語言。
  Java開發(fā)者市場缺口大,中高端人才供不應(yīng)求。隨著經(jīng)驗的增長,發(fā)展空間大,薪資持續(xù)走高,未來年薪百萬也并非難事。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  有的人為了作為IT小白只能選擇去培訓(xùn)機構(gòu),Java到底是有著怎樣的魅力讓許多的人前赴后繼呢?那么就帶你一起了解一下吧!
1、JAVA語法和基礎(chǔ),包括循環(huán)和類的相關(guān)內(nèi)容,如實現(xiàn),繼承什么的!
2、你需要掌握幾個重點的集合,List接口的兩個子類LinkedList,ArrayList然后是Map幾口的兩個子類HashMap,HashTableSet接口掌握List后學(xué)Set就容易了掌握Collection和Collections的區(qū)別。
3、掌握IO一章,重點的幾個流InputStreamOuputStreamBufferedReader,BufferedWriteObjectInputStream,ObjectOutputStream,,PrintWriter,F(xiàn)ileReader,F(xiàn)ileWriter了解JAVA的序列化,掌握JAVA的File類。
4、JDBC非常重要,重點掌握Connection,PreparedStatement,Statement,ResultSet,其他的可以在學(xué)習(xí)或項目中如果碰到再學(xué),但早期重點掌握前面幾個,其他了解足夠,數(shù)據(jù)庫建議新手用MySql,下載NavicatforMySQL管理工具。
  培養(yǎng)出符合大中型企業(yè)要求的Oracle數(shù)據(jù)庫管理員,能夠?qū)ζ髽I(yè)數(shù)據(jù)庫實施有效管理,確保數(shù)據(jù)庫的安全和穩(wěn)定,以及高效的數(shù)據(jù)庫性能,課程特點:
1、角色定位:明確定位于軟件開發(fā)崗位
2、專注專業(yè):專門針對Java企業(yè)開發(fā)及Oracle數(shù)據(jù)庫,充分體現(xiàn)專業(yè)深度
3、項目實訓(xùn):企業(yè)項目開發(fā)的真實場景
4、工作經(jīng)驗:培訓(xùn)老師多年成熟的軟件開發(fā)及數(shù)據(jù)庫相關(guān)經(jīng)驗及心得
5、國際認證:可以通過考試獲得原廠認證證書
6、完善就業(yè):全面的就業(yè)合作渠道,多位專職HR人士提供就業(yè)六大主題:主題一:Web網(wǎng)頁開發(fā)主題二:Java面向?qū)ο缶幊?br />

邯鄲JAVA培訓(xùn)相關(guān)介紹:
  • JAVA的初學(xué)者應(yīng)該充分學(xué)習(xí)好這種例外捕捉機制,養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • JAVA學(xué)習(xí)內(nèi)容,前端開發(fā)技術(shù):HTML、CSS、Bootstrap和JavaScript基礎(chǔ)。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • 由于JAVA主要用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā),因此對安全性有較高的要求。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • 編譯時要進行Java語言和語義的檢查,保證每個變量對應(yīng)一個相應(yīng)的值,編譯后生成JAVA類。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • JAVA中的主要代碼都會位于一個類中,類是通過class關(guān)鍵字來定義的,這個例子中我們的主要代碼都在 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • JAVA不涉及到指針問題,所以c里面指針就不用看了,如果覺得語法能夠過關(guān)了,那就開始java吧。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • 在JAVA學(xué)習(xí)的過程中一定要動手做、寫代碼,而不是抱一本書看看就行。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • 當你學(xué)習(xí)JAVA一個類以后,你就可以自己寫個簡單的例子程序來運行一下,看看有什么結(jié)果,然后再多調(diào)用幾 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • JAVA初設(shè)計目的是應(yīng)用于電子類消費產(chǎn)品,因此要求較高的可靠性。 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)
  • JAVA采用的是基于IEEE標準的數(shù)據(jù)類型。通過JVM保證數(shù)據(jù)類型的一致性,也確保了Java的平臺無 (2023/2/6學(xué)習(xí)專題)

邯鄲JAVA培訓(xùn)
邯鄲java培訓(xùn)機構(gòu),邯鄲JAVA培訓(xùn)發(fā)展前景看好,我處今年繼續(xù)舉辦邯鄲JAVA培訓(xùn),名師授課,歡迎同學(xué)們報讀!

溫馨的提示:
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