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崇左消防設(shè)施操作員培訓(xùn)新聞資訊
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【資訊】崇左消防設(shè)施操作員消控證報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023/4/6 11:19:33 更新時(shí)間:2023/4/6 14:52:13
責(zé)任編輯:
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:新聞資訊
課程介紹
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)課程有:消防設(shè)施操作員、消防工程師、一建、二建、建筑九大員、安全工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、咨詢工程師等。
消防設(shè)施操作員備考注意事項(xiàng)
一、首先有正確的考試態(tài)度
遇到難題要沉著,遇到容易題不要大意。沉著,能降低“難”的程度;輕視,會(huì)忙中出錯(cuò)。解答時(shí),要反復(fù)審題,回歸教材,折射原理。一般的思路是:是什么,為什么,怎么辦;再就是換個(gè)角度思考,可根據(jù)自己的工作經(jīng)歷對(duì)題進(jìn)行理解、分析。
二、認(rèn)真審題
這是考試中的關(guān)鍵一環(huán)。考生是否準(zhǔn)確理解題意,是直接影響考試得失和考分高低的基本因素。從以往一些考試的情況來看,由于未審好題而失分的,屢有發(fā)生,特別是在案例分析題這種分值較高的題目上。如果只因?yàn)榕e(cuò)題意而失分,實(shí)在可惜。在考場(chǎng)上拿到試卷以后,不要急于動(dòng)筆,要仔細(xì)、認(rèn)真地審閱試題。每道試題至少看兩遍,要逐字逐句地讀清每道題的全部含義,理解出題者想要考的知識(shí)點(diǎn)。即使自己認(rèn)為試題很容易,題意很清晰時(shí),也不能馬虎大意。
三、作答客觀題
1、單項(xiàng)選擇題
這類考試題型是要求考生從多個(gè)(一般是4個(gè))備選答案中選出1個(gè)正確的,并將其號(hào)碼填在括號(hào)內(nèi)?梢圆扇『Y選的辦法,即要對(duì)4個(gè)備選答案,逐個(gè)進(jìn)行分析、鑒別和判斷,首先把其中比較明顯不合題意的答案篩選掉,然后對(duì)剩下的幾個(gè)備選答案依次進(jìn)行篩選,較后確定正確答案。還有一種常用的“c”選法。根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律,考題對(duì)A、B、C、D4個(gè)答案的設(shè)置,以C的概率較大,因此,考生在答題中,如遇到無法選擇,拿不定主意,可以優(yōu)先選C。
2、多項(xiàng)選擇題
多項(xiàng)選擇題要求考生從4個(gè)備選答案中選出2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案。該題型不僅要求記憶,還要求理解,要求考生能夠掌握教材所涉及的概念、原理的不同表述方法,能夠?qū)Ω拍、原理做出?jiǎn)單的推進(jìn)。它與單項(xiàng)選擇題的不同之處在于,其備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案,但多選或少選都不會(huì)得分。比起單項(xiàng)選擇題來,多項(xiàng)選擇題較為復(fù)雜,備選答案具有更大的迷惑性,一般得分率較低。其主要原因在于考察對(duì)課程的基本概念和基本理論的理解和掌握不夠準(zhǔn)確,判斷分析的應(yīng)用能力有待提高。
。
我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)課程有:消防設(shè)施操作員、消防工程師、一建、二建、建筑九大員、安全工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、咨詢工程師等。
首先消防設(shè)施操作員報(bào)名及考試時(shí)間:
一年可以考試4次,每年的3月、6月、9月、12月、不需要采集信息,網(wǎng)上報(bào)名即可的
消防設(shè)施操作員實(shí)操考試的具體時(shí)間:
每個(gè)省份根據(jù)鑒定站時(shí)間來安排:
分值:滿分為100分、60分及格(安全生產(chǎn)及操作),關(guān)鍵技能項(xiàng)一項(xiàng)不合格則不合格
考試的形式:對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行操作
初級(jí)、中級(jí)不少于30分鐘
那么哪些單位需要消防設(shè)施操作員呢?
1、商場(chǎng)、賓館、飯店、體育場(chǎng)、會(huì)所、公共娛樂場(chǎng)所
2、醫(yī)院、養(yǎng)老院和寄宿學(xué)校、托兒所、幼兒園
3、全國機(jī)關(guān)
4、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、郵政
5、客運(yùn)車站、碼頭、民用機(jī)場(chǎng)
6、公共圖書館、展覽館、檔案館、既具有火災(zāi)的危險(xiǎn)性文物保護(hù)單位
7、發(fā)電廠
8、易燃易爆化學(xué)品生產(chǎn)、充裝、銷售單位
9、服裝、制鞋等勞動(dòng)密集型生產(chǎn)
。
行業(yè)趨勢(shì)
證書成就多個(gè)職業(yè)方向;當(dāng)下拿下消防設(shè)施操作員證書可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理培訓(xùn)等工作,選擇性多,就業(yè)方面廣。
市場(chǎng)“高”需求
根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書,而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求,很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。
學(xué)習(xí)資料
初級(jí)消防設(shè)施操作員考點(diǎn):消防設(shè)施操作與維護(hù)篇(二)
防火卷簾的自檢
①手動(dòng)操作方法:1)找到設(shè)在卷簾的一條圓環(huán)式鐵鎖鏈;2)會(huì)操作下降和卷起;
②電動(dòng)操作方法:找到電動(dòng)控制面板,會(huì)操作上下和停止;
③將火災(zāi)報(bào)警控制器打到手動(dòng)允許狀態(tài),手動(dòng)輸出遙控信號(hào)看卷簾是否下降并反饋;
④將火災(zāi)報(bào)警控制器打到自動(dòng)允許狀態(tài),分別觸發(fā)兩側(cè)的火災(zāi)探測(cè)器,看卷簾是否下降并反饋。每答錯(cuò)一項(xiàng)扣1分
防火巡查的內(nèi)容
亂拉電線使用大功率電器、高溫物體離可燃物體太近、安全出口被堵、疏散通道被堵、消防通道被堵每答錯(cuò)一項(xiàng)扣0.5分
手提滅火器的使用方法
①正確選擇滅火器類型②將滅火器提至距著火物5-6米處,選擇上風(fēng)方向③去除鉛封,拔出保險(xiǎn)銷④一只手緊握噴射軟管前的噴嘴并對(duì)準(zhǔn)著火物⑤使用過程中不能將滅火器顛倒或橫臥每答錯(cuò)一項(xiàng)扣1分
推車式滅火器的使用方法
①正確說明滅火器類型②兩人操作將滅火器推至離著火點(diǎn)10米處停下③選擇上風(fēng)方向④一人迅速取下噴槍并展開噴射軟管,然后一手握住噴槍槍管,如果有開關(guān)需要打開開關(guān),將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒物⑤另一人迅速去除鉛封、拔掉保險(xiǎn)銷,并向上扳起手柄每答錯(cuò)一項(xiàng)扣1分。
初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):燃燒的類型(四)
爆炸
(一)爆炸的含義
由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加的現(xiàn)象,稱為爆炸。
從廣義上說,爆炸是物質(zhì)從一種狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變成另一狀態(tài),并在瞬間放出大量能量,同時(shí)產(chǎn)生聲響的現(xiàn)象。在發(fā)生爆炸時(shí),勢(shì)能(化學(xué)能或機(jī)械能)突然轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能,有高壓氣體生成或者釋放出高壓氣體,這些高壓氣體隨之做機(jī)械功,如移動(dòng)、改變或拋射周圍的物體。一旦發(fā)生爆炸,將會(huì)對(duì)鄰近的物體產(chǎn)生極大的破壞作用,這是由于構(gòu)成爆炸體系的高壓氣體作用到周圍物體上,使物體受力不平衡,從而遭到破壞。
(二)爆炸的分類
按爆炸過程的性質(zhì)不同,通常將爆炸分為物理爆炸、化學(xué)爆炸和核爆炸三種類型。
1.物理爆炸
物理爆炸是指裝在容器內(nèi)的液體或氣體,由于物理變化(溫度、體積和壓力等因素)引起體積迅速膨脹,導(dǎo)致容器壓力急劇增加,由于超壓或應(yīng)力變化使容器發(fā)生爆炸,且在爆炸前后物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)成分均不改變的現(xiàn)象。如蒸汽鍋爐、液化氣鋼瓶等爆炸,均屬物理爆炸。
物理爆炸本身雖沒有進(jìn)行燃燒反應(yīng),但它產(chǎn)生的沖擊力有可能直接或間接地造成火災(zāi)。
2.化學(xué)爆炸
化學(xué)爆炸是指由于物質(zhì)本身發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體并使溫度、壓力增加或兩者同時(shí)增加而形成的爆炸現(xiàn)象如可燃?xì)怏w、蒸氣或粉塵與空氣形成的混合物遇火源而引起的爆炸,炸藥的爆炸等都屬于化學(xué)爆炸。化學(xué)爆炸的主要特點(diǎn)是:反應(yīng)速度快,爆炸時(shí)放出大量的熱能,產(chǎn)生大量氣體和很大的壓力,并發(fā)出巨大的響聲;瘜W(xué)爆炸能夠直接造成火災(zāi),具有很大的破壞性,是消防工作中預(yù)防的重點(diǎn)。
3.核爆炸
核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應(yīng),釋放出核能所形成的爆炸。如原子彈、氫彈、中子彈的爆炸就屬核爆炸。
(三)爆炸極限
1.爆炸濃度極限
爆炸濃度極限(簡(jiǎn)稱爆炸極限)是指可燃的氣體、蒸氣或粉塵與空氣混合后,遇火會(huì)產(chǎn)生爆炸的或最低的濃度。氣體、氣的爆炸極限,通常以體積百分比表示;粉塵通常用單位體積中的質(zhì)量(g/m3,)表示。其中滅會(huì)產(chǎn)生爆炸的最低濃度,稱為爆炸下限;遇火會(huì)產(chǎn)生爆炸的濃度,稱為爆炸上限。
爆照極限是評(píng)定可燃?xì)怏w、蒸氣或粉塵爆炸危險(xiǎn)性大小的主要依據(jù)。爆炸上、下限值之間的范圍越大,爆炸下限越低、爆炸上限越高,爆炸危險(xiǎn)性就越大;旌衔锏臐舛鹊陀谙孪藁蚋哂谏舷迺r(shí),既不能發(fā)生爆炸也不能發(fā)生燃燒。
2·爆炸溫度極限
爆炸溫度極限是指可燃液體受熱蒸發(fā)出的蒸氣濃度等于爆炸濃度極限時(shí)的溫度范圍。由于液體的蒸氣濃度是在一定溫度下形成的,所以可燃液體除了有爆炸濃度極限,還有一個(gè)爆炸溫度極限。爆炸溫度極限也有下限、上限之分。液體在該溫度下蒸發(fā)出等于爆炸濃度下限的蒸氣濃度,此時(shí)的溫度稱為爆炸溫度下限(液體的爆炸溫度下限就是液體的閃點(diǎn));液體在該溫度下蒸發(fā)出等于爆炸濃度上限的蒸氣濃度,此時(shí)的溫度稱為爆炸溫度上限。爆炸溫度上、下限值之間的范圍越大,爆炸危險(xiǎn)性就越大。例如乙醇的爆炸溫度下限是11℃,上限是40℃。在11℃~40℃溫度范圍之內(nèi),乙醇蒸氣與空氣的混合物都有爆炸危險(xiǎn);乙醚的爆炸溫度極限是一45℃~13℃,顯然乙醚比乙醇的爆炸危險(xiǎn)性大。
通常所說的爆炸極限,如果沒有標(biāo)明,就是指爆炸濃度極限。表2-4為常見液體爆炸濃度極限與爆炸溫度極限的比較。
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