本人簡要情況：自六歲開始學習二胡，現(xiàn)山東藝術(shù)學院大三在校學生，中學曾獲省、市二胡比賽銅獎、金獎，在兒童二胡學習中，善于啟發(fā)教學，培養(yǎng)學習興趣，學習效果好一對一教學，二胡教學采用面對面手把手的教學，所以與學生有較多的思想交流，相互間的了解、溝通也較全面深入.因材施教，激發(fā)學生的熱情，引發(fā)積極的情緒，這些都對學生的感知、記憶、思維、想象產(chǎn)生重要的影響。真誠的愛護、關(guān)心學生，認真對待每一個學生的每一個細節(jié)，做到嚴格要求，孜孜不倦，教學效果才能真正提高。。 （詳情）