本人1988.7月畢業(yè)于即墨師范,現(xiàn)學(xué)歷程度為本科.長(zhǎng)期從事中小學(xué)教學(xué)工作,有良好的親和力,善于啟發(fā)誘導(dǎo)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校的書法教師,熱愛書法，從小習(xí)字，基本功深厚，1986年夏天青島市書法比賽獲二等獎(jiǎng)，萊西市書法比賽多次獲獎(jiǎng)。同時(shí)有豐富的書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作耐心細(xì)致,能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而引導(dǎo)其發(fā)展成為志趣,使學(xué)生在長(zhǎng)期的書法練習(xí)的過程中，陶冶情操，形成良好的性格，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。 教學(xué)理念先進(jìn)，善于做思想教育工作，最佩服的人是教育家周弘老師，曾多次聽過他和女兒周婷婷的講課，最相信他的教學(xué)觀點(diǎn)“懂得欣賞孩子”。教學(xué)中能夠鼓勵(lì)孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主管能動(dòng)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 軟筆書法以楷書、隸書、行書為主（建議先學(xué)習(xí)毛筆楷書，毛筆字寫好了，鋼筆字就很容易了)。 書法是中國(guó)文化的一朵奇葩，真心希望更多的同學(xué)學(xué)習(xí)書法，學(xué)好書法，使中國(guó)的書法文化發(fā)揚(yáng)廣大，衷心祝愿同學(xué)們?cè)缛粘刹牛? （詳情）